Bildungsbeirat
Wissenschaftlicher Bildungsbeirat der Stadt Hoyerswerda
Bereits im Jahr 2005 wurde ein Grundstein für eine gemeinsame Bildungslandschaft in Hoyerswerda gelegt. Am Ende eines gemeinsamen Forums mit der Freudenberg Stiftung und der RAA Hoyerswerda/Ostsachsen wurde die Bildung zur „Chefsache“ erklärt. Das Ziel hieß, eine lokale Koordinierung zwischen den beteiligten Bildungsakteuren zu ermöglichen. Bereits im Jahr 2006 entstand das „Fit fürs Leben“-Konzept, das im „Handlungskonzept Bildung“ vorangeschrieben wurde und aktuell die Grundlage für das bildungsorientierte Denken und Handeln der beteiligten Akteure darstellt. Dabei wird unter „Bildung“ nicht nur die herkömmliche Schulbildung, sondern ein lebenslanger Prozess verstanden, auf den sich vielfältige Angebote ausrichten.
Die Stadt Hoyerswerda ist als ein Bildungsstandort im Lankreis Bautzen, im Bundesland Sachsen sowie über diese Grenzen hinaus positioniert worden. Die aktive Gestaltung der Hoyerswerdaer Bildungslandschaft sowie die Umsetzung des überarbeiteten Handlungskonzeptes Bildung wird gemeinsam durch die Koordinierungsstelle Bildung, die Stabsstelle Bildung sowie flankierend dem Bildungsbeirat übernommen. Das Gremium, das sich aus Vertreter*innen des bundesweiten Bildungssektors zusammensetzt, vereint wichtigen externen Sachverstand. Es greift zum einen bereits bestehende und gut funktionierende praktische Arbeitszusammenhänge mit und zwischen den Akteuren der Bildungslandschaft auf, und erweitert zum anderen durch den Blick von außen auf Hoyerswerda das gemeinsame Nachdenken über Ziele, Zweck, Erfolge und Herausforderungen in unserer Stadt. Zudem wirkt der Beirat als Botschafter aus dem hiesigen Bildungsgeschehen und ist ein weiterer wichtiger Baustein innerhalb der Umsetzung des Handlungskonzeptes Bildung, um die Bildung vor Ort zukunftsorientiert und gewinnbringend zu gestalten.
Der wissenschaftliche Bildungsbeirat wurde gemäß dem Stadtratsbeschluss vom 16.12.2014 am 19. November 2015 durch den damaligen Oberbürgermeister Stefan Skora berufen:
 Foto:Jens Freudenberg/HSZG | Prof. Dr. phil. habil. Andrea G. Eckhardt Professorin für Pädagogik der Kindheit an der Hochschule Zittau/Görlitz, Dekanin der Fakultät Sozialwissenschaften; Mitglied im Vorstand der Kommission Pädagogik der Kindheit (PdfK) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE); Sprecherin des Landesausschusses Sachsen des Studiengangstages Pädagogik der Kindheit |
 | Prof. (i.R.) Dr. phil. Gudrun Ehlert Professorin (i.R.) für Sozialarbeitswissenschaft an der Fakultät Soziale Arbeit der Hochschule Mittweida, Vertrauensdozentin der Hans-Böckler-Stiftung, Mitglied im Beirat des Kulturbüro Sachsen e.V., Mitglied im Vorstand des Kinderschutzbundes, Landesverband Sachsen |
 | Dr. phil. Wilfried Kruse Sprecher des Bildungsbeirates, Forschung und Beratung zu Arbeit und Bildung, lokale Bildungspolitik, Europäische Berufsbildung, Migration |
 Foto:National Centre ‚Junior Academy of Sciences of Ukraine‘ | Dr. Stefan Ohm Leiter der Abteilung Regionale Vernetzung und Wissenschaftskommunikation am Deutschen Zentrum für Astrophysik, neben der astrophysikalischen Forschung liegen die Arbeitsschwerpunkte insbesondere in den Bereichen Bildung & Vermittlung, Strukturwandel durch Wissenschaft an der Schnittstelle zur Gesellschaft, sowie Wissenschaftsmanagement |
 | Helga Nickich Vorstandsmitglied RAA Hoyerswerda/Ostsachsen e.V. und Vorstandsmitglied RAA Sachsen e.V. |
 | Prof. Dr. phil. Birgt Reißig Leiterin Außenstelle des Deutschen Jugendinstituts Halle, Forschungsschwerpunkt „Übergange im Jugendalter“, Honorarprofessur für Jugendhilfeforschung an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (HZWK), Schwerpunkte der Forschung liegen in der Bildungsforschung, in der Erforschung von Copingstrategien beim Übergang Schule-Beruf oder der Erfassung von Exklusions- und Inklusionsprozessen im jungen Erwachsenenalter sowie in den Bereichen des regionalen Übergangsmanagements und kommunalen Bildungsmanagements zu Steuerungs- und Koordinationsfunktionen lokaler Politik |
 | Stefan Vogt Geschäftsführer der Freudenberg Stiftung |
 | Dr. Tim Leibert stellvertretender Abteilungsleiter der Abteilung "Regionale Geographie Europas" am Leibniz-Institut für Länderkunde. Seine Arbeitsschwerpunkte sind demographischer Wandel, Regionalentwicklung und Wanderungsforschung mit besonderem Schwerpunkt auf Jugendliche und junge Erwachsene. |
| Prof. Dr. Andrea Langner Inhaberin der Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung, Technische Universität Dresden |
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 | Prof. Dr. Frank Eckardt ist promovierter Politikwissenschaftler und seit 2008 Professor für sozialwissenschaftliche Stadtforschung an der Bauhaus-Universität Weimar. Er ist externes Mitglied des Kompetenzzentrum Rechtsextremismus an der Universität Jena und DAAD-Gutachter für den Hochschuldialog mit der islamischen Welt. |
| Prof. Dr. Ümit Koşan Professor für Soziale Arbeit an der IU Internationalen Hochschule und Geschäftsführer, Verbund der sozial-kulturellen Migrantenvereine in Dortmund e.V. (VMDO e.V.) |
Aufgaben des Bildungsbeirates
- Thematische Expertise und Analyse der Problemlagen vor Ort
- Beratung der Stadtspitze durch Empfehlungen und Arbeitsergebnisse
- Untersuchung der inneren und äußeren Qualität von Bildung
- Entwicklung von Ideen und Methoden zur Stärkung der Bürgeridentität
- Unterstützung zur zukunftsorientierten und den neusten Erkenntnissen entsprechenden Weiterentwicklung der Bildungslandschaft von Hoyerswerda
- Beratung und Entwicklung zum Standort lebenslanger/lebenspraktischer Bildungslandschaft
- Repräsentation des Bildungsstandortes Hoyerswerda nach außen
Bericht zur Arbeit des Bildungsbeirates
Nach fünfjähriger Arbeit an der pädagogischen Entwicklung der städtischen Bildungsinfrastruktur hat der Bildungsbeirat am 03. September 2020 seinen ersten Bericht vorgestellt. Die von der Stadt gemeinsam mit dem Bildungsbeirat und der Koordinierungsstelle Bildung herausgegebene Broschüre beleuchtet Aspekte und Schwerpunkte aus fünf Jahren Beiratsarbeit. Die Broschüre richtet sich in erster Linie an die Bildungsakteure in Hoyerswerda. Sie wurde in kleiner Auflage gedruckt und ist für jedermann hier digital abrufbar.
Ehemalige Mitglieder
Prof. Dr. phil. Wolfgang Mack, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Soziale Arbeit an der Fakultät für Teilhabewissenschaften der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, Stand: 31.12.2025.
Dr. Matthias Streller, Leiter des Schülerlabors DeltaX am Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf, promovierter Physiklehrer im Bereich Physikdidaktik, Stand: 31.12.2025.
Prof. Dr. Angela Paul-Kohlhoff (i.R.), Berufspädagogik (Berufliche Bildung und Geschlechterforschung), Stand: 31.12.2025.
Sascha Wenzel, Geschäftsführer der Freudenberg Stiftung (bis 2020), Konrektor in der Gemeinschaftsschule auf dem Campus Rütli, Stand: 31.12.2021.
Prof. Dr. phil. Ursula Bylisnksi, Professur für berufliche Bildung mit dem Schwerpunkt Didaktik inklusiven Unterrichts an der Fachhochschule Münster, Institut für Berufliche Lehrerbildung (IBL), Stand 31.12.2020.